2、3月份伏案工作检查小结
2、3月份伏案工作检查小结
3月31日，教导处组织年级组长、教研组长对全校任课教师2、3月份的伏案工作进行了全面的检查。现将检查情况总结如下：
一、 做得好的方面
（一）、备课情况
1、 实行电子备课之后，在教本上的再次备课渐趋完善，大部分教师的再次备课很详细，对教学具有一定的指导意义。主要表现在语文教师能在教本上对重点字词、中心思想、教学思路、段落大意、导语、过渡语等进行详细地备课；数学教师能在教本上对练习题、教学思路、教学方法等进行备课；科学和思品教师也能在教本上对习题和教学资料的补充等方面进行备课。
2、 没有实行电子备课的科目，备课时能联系实际进行教学设计，教学环节基本齐全，能和教学进度一致。英语教师的备课重难点突出，教学形式多样化，有图文、游戏、歌谣、卡片等辅助手段，教学效果好。
3、 自选开放课教案能根据教学实际进行备课，注重培养学生的学习兴趣。
4、 备课组能每周进行一次集体备课，并进行了详细的记载。
5、 体艺组的教师备课时书写有了明显的进步，备课格式也逐渐规范。
（二）、作业批改情况
1、大部分教师的作业批阅次数符合学校教学要求。
2、大部分教师批改作业及时、规范，基本上无错批、漏批等现象；教师在作业批改前后能讲评，学生做错的题目能及时进行订正，订正之后能及时复批；单元测试卷上有家长签名或家长的建议；语文科的大作有旁批、眉批、尾批、总评和等级评定。
3、 作业设计较优化，既没有加重学生负担，又能及时巩固所学知识。
4、 部分教师在学生的作业上有激励性的话语或者一些笑脸、红旗、星星等。
5、 数学作业基本上能保证一课一练。
6、 英语、科学和思品作业量能达到学校的要求，个别教师还能超额完成。
（三）、其他方面
1、注重家校的联系，与家长的沟通非常融洽。以下教师的家访次数达到30次以上：资姣红、徐洁、陆元素、段小容、尹武英、郑丽、徐运飞、谢淑兰、李丽、谭飞燕、谢姣、李珍花、李莉、李艳、韦彩群、刘小成、谢国丽、韦金秋、伍蓉、刘立娜。
2、大部分教师都能积极参加教研活动，听课次数基本能达标。
（四）、伏案工作做得较好的老师有：
1、备课方面表现更突出的老师有：朱建华、张华、王长青、梁小凤、刘海祺、杨元琼、邓建菊、钟小兰、曾先兆、王英、郭方、周五生、曾美玲、谢国丽、韦彩群、王昆、李莉、雷云凤、刘洪梅、李林、伍慧玲、徐洁、谷艳玲、郑丽、伍君艳、李燕、李莹、罗连凤。
2、作业批改做得好的老师有：朱建华、梁小凤、王长青、阳辉芳、罗连凤、李娟、段小容、尹武英、雷云凤、刘洪梅、李林、伍慧玲、谢淑兰、李丽、王昆、李莉、谢国丽、韦彩群、周五生、曾美玲、徐贵川、刘立娜、伍蓉、刘海祺、梁小燕。
二、存在的问题
1、 个别教师上交资料拖拉，家访记录本、会议记录本、单元测试卷、家访记录本、电子备课本等资料没有及时上交。
2、 实行电子备课的科目，个别教师在教本上的备课存在应付检查的现象。主要表现在：课本上的再次备课不够详细，只有简单的一句话；备课内容不符合教学内容；在教本上的备课不能持之以恒，存在漏备课的现象。
3、 没有实行电子备课的科目，一些教师备课比较简单，无教学目的、教学重难点、教学后记等。
4、 个别教师布置的作业量存在偏少的情况，如数学科的课堂作业有时就只有一道计算题，题型设计过于单一，不利于学生对当天所学知识的巩固和消化。
5、 个别教师的作业批改存在错批、漏批、无复批等现象；批改作业不及时，有时几次的作业一次批改，既加重了自己的工作量，也不利于学生对知识的掌握；
6、 个别教师对于学生的作业上交情况没有尽到监督和检查的责任，一些班级学生的作业上交量比较少，老师没有严格要求学生必须按时上交作业。
7、 个别教师的作业批改符号不够规范，批改符号比较潦草。
8、 语文科目的大作批改，个别教师没有旁批、眉批，总评也比较简单，没有指出作文的优点和不足之处。大作的批阅次数个别教师偏少。
9、 一些教师的听课记录本、会议记录本、备课组活动记录本、教研组活动记录本等的表头内容没有填写完整。
10、 个别教平行班的教师，两个班的教学进度和作业批改进度不能保持一致。
总的来说本次伏案工作是不错的，大部分教师都能扎实做好自己的本职工作，同时也出现了一些问题。在此，我希望做得好的老师继续发扬优点，存在不足的老师认清自身的问题，不耻下问，虚心请教，不断提升自身的业务能力。同时，年级和科组要加强辅导和监督的力度。
金华学校教导处
2013年4月6日
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