(2022年2月27日──3月5日)
一、进行文明礼仪教育。
1.组织学生学习文明礼仪规范,引导学生自觉遵守《守则》和《规范》。
2.使学生懂得讲文明、有礼貌是中华民族传统美德。
3.使学生深刻理解文明礼仪是的一种品质,一种修养,也是一种素质,是 做人的根本。
4.召开“文明礼仪伴我行”主题班会。
二、启动学雷锋活动。
1.宣讲雷锋的优秀事迹。
2.开展向雷锋同志学习的有关活动,激发学生积极上进。
三、结合“弘扬生态文明理念 创建生态文明校园”德育主题抓好班级文化布 置。
四、举行语文观摩课。
五、以备课组为单位统一规范管理作业,切实让作业起到“轻负高效”的效果。
1.一、二年级原则上不布置书面课外作业,可适当布置30分钟以内的听说 型、活动型作业,三至六年级语、数、英三科书面课外作业控制在每天 1小时以内。
2.建立报备、协商制度,控制协调各科作业量。书面作业由备课组一周向 教研组报备一次,教研组长进行审核,教导处进行监控和指导。
六、做好延时服务相关工作。
1.所有延时服务的上课的教师要做好学生的考勤工作,及时点名,并做好 学生的安全管理。
2.二类延时服务的任课老师要认真备好课,以提高学生的兴趣为基础,认 真做好学生特长能力的指导训练、提高工作,一类延时服务的教师,认 真辅导学生完成好作业。
七、实施“青蓝工程”师徒结对活动。
1.按教导处的统一安排,结对的师徒双方共同遵守《金华小学“青蓝工程” 师徒结对协议》。
2.骨干教师积极承担指导新教师的任务,充分发挥骨干教师的传、帮、带 作用,促进青年教师快速、健康成长,实现骨干教师自身的不断提高, 整体优化教师队伍。
金华小学
2022年2月25日
|
|
|
|
|