开学引跑 培训先行 | 金华小学2021秋季开学教师培训会
开学引跑
培训先行
Start of school and training first
金华小学2021秋季开学教师培训会
2021.8.26~29
学不能止，学亦不止。为进一步提高全体教师的专业素养和实践能力，促进教师的专业成长，让教师能更深入地提升专业技能，努力打造一支业务精湛、理念先进、充满活力的教师团队，为此，我校于8月26-29日组织了2021秋季开学教师培训会，为新学期教师助力，为新学年奠基。
开篇
8月26日下午，三楼多媒体教室内，由教导主任朱建华主持的开学工作会议，正式拉开了新学期的序幕。
邓校长指出了本学期的工作重点：发挥党建引领作用，推动学校整体发展；规范学校管理；重视德育工作，注重“全员育人”；细化教育教学常规管理；加强校本教研发挥教研组、备课组的指导和骨干教师的引领作用；加强工会组织建设；把安全工作放在首位。要抓好“一个中心”；突出“两个重点”；抓好“三项建设”；确保“四个稳定”。全体教师深刻的领会了邓校长的讲话精神，也将进一步明确工作职责，不断加强自身修养，以更好的热情在新学年中积极努力地完成各项工作。
接着王主任宣布了新学期的人事安排与工作分配，朱主任就开学工作进行了细致地布置。
01
学党史 立师德 正师风
8月27日上午，首先由党支部书记曾先兆进行了以“责任铸就师魂”为主题的师德师风讲座。
▲ 党支部书记曾先兆
曾书记指出教师的思想政治素质和师德师风关乎学生成长成才，关乎社会文明风尚，关乎国家长治久安。她告诉我们教师责任的具体表现是：对教育事业的无限忠诚、尊重和平等呵护学生、追求终身学习、积极面对挑战、不断反思自己。要以党史学习教育为契机，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实提升师德修养及思想素养，争做新时代“四有好老师”，用责任、用爱心，共同铸就属于自己、属于中国教育的不朽师魂。
02
教师安全工作培训会
▲ 教导主任朱建华
8月27日上午，由教导主任朱建华为全体教师进行了安全工作培训。首先她组织全体教师认真学习了教育局开学安全工作相关文件及《金华小学教师安全工作岗位职责》。接着，重点就校园伤害事故的预防和处理进行了培训，通过案例展示结合相关法律法规的讲解，给全体教师上了一堂生动形象的安全法制教育课。她强调了学校安全工作的重要性及长期性，要求全体教师必须“警钟长鸣”，本着对学生极端负责的态度，努力坚持“教育在先，预防为主”的原则，谨记“行胜于言”，全力投身于学校安全工作之中，切实在各自的工作岗位上把安全工作抓紧、抓细、抓实、抓好，确保校园安全零事故的发生。
03
班主任工作培训会
8月27日下午，班主任工作培训在教导主任朱建华的组织下，紧锣密鼓地进行着。首先，她组织大家重温了《金华小学班主任工作职责》、《金华小学班主任工作一日常规》，接着由杨元琼、刘海祺、郑成凤三位年级组长分别从《如何抓学生的养成教育》、《教师与家长沟通的艺术》、《做好学生思想工作，提高学生学习成绩》三个方面与大家分享了行之有效的经验和方法。满满的干货，让参与培训的老师们直言非常实用，受益匪浅，对班级德育工作的管理起到了真正的引领作用。
▲ 低年级年级组长杨元琼
▲ 中年级年级组长刘海祺
▲ 高年级年级组长郑成凤
04
教学教研专题培训会
一、教育教学常规管理规范
▲ 教务主任王长青
8月28日上午，工会主席郑成凤向全体教师详细解读了《金华小学先进工作者评选标准》，紧接着由教务主任王长青带领全体教师共同学习《金华小学教学常规管理规定》，并提醒全体教师要以“道德为灵魂，安全为保障，质量为抓手”，规范教学行为，牢牢抓住教学质量这条学校发展的生命线。
二、共享共进，绽放精彩
语文教师王芳、数学教师雷焕焕、英语教师肖晶给全体教师上课堂教学展示课，她们用精湛教学技艺诠释着教育的真谛，老师们认真倾听，用心做记录，她们深知“打铁还得自身硬”的道理，只有不断地学习，与时俱进，练就过硬的基本功，不断提升，才能适应教学发展的需要。
▲ 王芳老师
▲ 雷焕焕老师
▲ 肖晶老师
课堂教学展示后，三位授课教师分别就上课的教学设计思路和自己在课堂教学中渗透的全新教育理念向全体教师进行了讲述，希望和大家共同探讨、共同提高，达到以教促研的目的。
三、校本教研专题研讨
▲ 语文教研组长李林
▲ 数学教研组长周集群
▲ 英语教研组长李莹
展示课结束后，三位教研组长分别对展示课进行了全面的点评。李林发表了《教学设计从落实“学生本位”开始》、周集群发表了《引导学生深度学习数学的策略》、李莹发表了《智慧教育环境下的小学英语教学》的研讨交流。教务处王主任发表了《运用好六条原则——打造高效课堂》专题研讨，要老师把努力提主课堂教学效率当成自己教师职业生涯的永恒主题，不断打造高效的课堂教学。
05
师德师风专题培训会
8月29日，邓校长从“当前教师身份自我认同式微的主要表现；强化教师职业身份认同的内在理据省思；从教师职业身份认同着手提升教师公信力”三个方面阐述了如何提升师德公信力。从细节入手，深入浅出地剖析了学校管理三个层级的三类关键角色，他指出，在学校管理中，理清学校管理层级职责，并发挥好各层级管理者的关键角色至关重要。
▲ 校长邓立兵
夏日的炎热还未褪去，金华小学的全体老师们努力沉淀、加强修炼，已整装待发。他们无畏前路的风雨与艰辛，将本着一份真诚与勤奋，凝心聚力、初心如磐，共育金华学子，同谱教育新篇章！
【END】
图文 编辑 | 郑燕琴 陈云飞
审定 | 曾先兆 邓立兵 王长青 朱建华
发布 | 耒阳市金华小学
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