树立“生命至上，学生安全第一”的思想，为了应对地震、火灾和其他突发事件的发生，有效进行逃生疏散，减轻伤亡，特制订本方案。

一、目的：紧急应对灾害，有序组织学生逃生，不断增强师生的自我保护，自我救助的意识。出现紧急情况，做到不慌、不乱、有序快速撤离现场，积极救护学生。

二、领导小组：

组  长：周平安

副组长：蒋东华、胡雅萍、邓立兵、邓丹

成  员：刘海英、曾趋兴、贺佐军、张华、刘君及各班班主任

三、信号：紧急集合军号或紧急的口哨声（持续短声不停）

四、责任：听到紧急疏散信号后：（1）授课教师立即停课，宣布快速撤离，迅速组织学生从前后门往规定路线逃生，并跟班随行，指挥、保护弱小学生。（2）没有上课的老师迅速到本层楼梯间维持秩序（办公室有两人以上，自觉分开），指挥学生快速有序下楼，防止拥挤和摔倒及堵塞通道。（3）在操场及一楼的教职工快速到操场、广场组织学生在安全位置休息，控制学生情绪，进行心理疏导。（4）门卫及时报警求救，并把握好校门口的秩序，保持与校领导的联系，不随意开、关校门。（5）行政人员现场巡视指挥，及时与上级部门联系，果断处理现场存在的问题。

五、要求：

1、学生从教室出来自觉在走廊上形成两队（前三排的学生从前门，后三排的学生从后门出教室），身材高跑得快的同学靠墙进入快行道，其他学生靠走廊栏杆进入慢行道。

2、学生进入楼梯间后不能随意超越抢道或拥挤，不得推拉，大声讲话，学生之间互相照顾。

3、学生必须以班为单位集体同时疏散，不得在走廊或楼梯间随意超越前面班级的队伍，有空位时才能进入楼梯间。

4、靠墙的一方为快行道，靠栏杆的一方为慢行道，学生应根据自己的体力自觉选择快、慢道。

六、疏散路线：

1、南栋：五楼的四个班和四楼的二（2）、二（3）、二（4）、二（5）、二（6）及二楼的一（4）从西楼梯间下楼；二（7）及三楼的班级和二楼的三（5）、一（1）、一（2）、一（3）从东楼梯间下楼。

2、北栋：五楼的班级及四楼的四（1）、四（2）、四（3）、三（6）从西楼梯间下楼；、其他班从东楼梯间下楼；幼儿园待本栋高年级学生下楼后，学（1）、学（2）、学（3）、学（5）从西楼梯间疏散，其他班从东楼梯间疏散。

七、集合地点：

1、西楼梯间疏散的学生全部到运动场集合，一（4）在广场集合。东楼梯间疏散的学生全部到广场集合。

2、南栋从西楼梯间靠墙下楼后的学生往走廊至运动场，靠楼梯扶手的学生往草坪至运动场集合。北栋西楼梯间靠墙下楼后往走廊至运动场，靠楼梯扶手下楼的学生往水泥坪至运动场集合。

3、南栋东楼梯间靠墙下楼的学生往家长休息室方向进入广场集合，北栋东楼梯间靠墙下楼的学生往门卫室方向进入广场集合，南、北栋靠楼梯间扶手下楼的学生分别往餐厅和乒乓球大厅方向进入广场集合。

4、各班学生下楼后到指定位置进行整理队伍清点人数，教育学生不要恐慌，并进行灾情说明，稳定学生情绪。

                                      金华学校