耒阳市金华小学2016-2017学年度工作计划

一、指导思想

以“培良师，育优生，出高质，创名校”为目的。遵循校训塑精神，强化责任讲奉献，狠抓常规提质量，注重创新促发展。

二、工作目标

1、总体目标

教职工团结协作，自觉守规，热爱学生，努力工作；学生勤奋守纪，行为规范，习惯良好，学业有进步；家长配合支持，放心满意，社会评价高。

2、具体目标

①、班级管理水平迈上新台阶，班风好学风正。

②、学生文明守纪，团结友爱，尊敬师长，具有规范的行为习惯。、

③、教学质量保持高水平，期末测试学生成绩有提高。

一、二年级语、数人平分92分以上，及格率99%以上，优秀率90%以上；

三、四年级语、数、英人平分89分以上，及格率97%以上，优秀率88%以上；

五、六年级语、数、英人平分85分以上，及格率96%以上，优秀率85%以上；

三至六年级科学人平分92分以上，及格率99%以上，优秀率90%以上。各年级学生参加教育局学科抽测或统测，综合成绩在全市保持前2名。课外活动参与率达100%，音、体、美合格率达100%。

④、重视体艺教学，加强特长生的培养。继续保持体艺工作为学校的强项，力争耒阳市中小学田径运动会保持团体总分第一名的好成绩。

⑤、继续抓好学生足球运动。足球教学进课堂，队员训练进班级，进年级，认真抓好男、女校队的训练，努力提高足球运动的整体水平。

⑥、后勤工作呈现新气象。

⑦、安全工作做到无任何事故发生。

三、工作任务和措施

（一）、进一步优化管理机制，构建规范、精细、高效的管理模式

 1、加强师德师风建设。全体教师要认真学习国家、省、市《教师管理条例》，加强师德修养，端正师风，弘扬正气，自觉抵制不良风气，做一名合格教师。

2、强化责任意识，提高工作效率。

各部门，各年级要树立责任意识，积极主动开展工作，围绕“抓落实，求实效”下功夫，扎实抓好本职工作。

3、严格检查、考核制度，确保各项工作落实到位。

①、切实发挥值日行政的考核作用。

值日行政要明确工作职责，全天候认真巡视检查考评师生的工作、学习情况，做好详细记录，处理好当天的偶发事件。

    ②、充分发挥年级组和基层部门的管理作用。

    年级组长、基层部门负责人要敢于管理，善于管理，乐于奉献。

对本组教师职工的工作情况和学生的纪律、学习、卫生、安全情况进

行督促检查，发现问题及时纠正，并及时主动地处理和解决偶发事件。

    ③、重视学生干部的监督作用。

    少先队、年级、班级要抓好学生干部的培训，提高他（她）们

的工作能力，让学生干部积极去工作，真正让学生自我管理，自我教

育，自我提高。

    4、重视安全管理工作，创建平安校园。

    全体教职工要树立“生命至上，安全第一”的思想，做到安全

教育天天讲，安全监督时时抓，安全隐患及时排除。学校行政领导、

班主任、门卫、安全小卫士要高度重视安全检查、提醒、监督工作，

发现问题及时解决。尤其要重视食品、校车安全管理工作，防止事故

的发生，对重点区域、重点时段、重点人员要重点监控，重点防范，

确保师生的人身安全和学校财产安全。

    5、严格学校财产、财务管理制度，杜绝损坏、浪费、丢失现象。

    一是抓好班级财产的管理和验收，责任到人；二是优化学校设

备设施的维护和检修；三是节约水电及办公用品；四是建立完善的财

务账册；五是严格物品的领发登记手续；六是严格购、验、批、付的

财务程序和制度。

（二）、继续抓好德育工作，建立良好的班风、校风和学风。

 1、坚持“育人为本，德育为先”的工作理念，抓好学生良好习惯的培养。

   把“定规矩，养习惯”作为德育工作的基点。一是实施“整体

风貌从环境卫生抓起，个人行为从文明细节抓起”的基本思路，进

一步培养学生讲文明，懂礼貌，爱卫生，爱学习。二是以寄宿生为

主体，开展“生活自理教育”，培养学生良好的独立生活习惯。三是

关爱后进生，实施“一帮一”帮扶工程，即行政领导、年级组长、

班主任、授课教师、学生干部根据学生的情况帮助一个后进生，让

这些学生真正感受到学校、老师、同学的关爱，让他们自我醒悟，

不断进步。幼儿园要根据幼儿的特点，进行有效的良好习惯教育。

    2、丰富德育教育内容，不断探索、创新德育教育方法。

   ①、以养成教育为抓手，培养学生的良好习惯，教会学生怎么做

人。认真组织学生学习《中小学生守则》和《文明礼仪规范》，使学

生首先懂规矩，然后达到守规矩、养习惯的目的。

   ②、继续开展生命教育，使学生感悟生命，珍惜生命，进行“生

命与安全”、“生命与关怀”、“生命与环境”、“生命与价值”等教育，

真正让学生了解生命意义，珍惜生命，乐观进取。

   ③、进一步进行争当“星级”学生的教育，各班要组织学生学习

“星级”学生的评比标准，公平公正开展评比活动，促使学生勤奋

学习，追求上进。

    3、优化德育工作手段，讲究工作实效。

    一是以教育疏导为基础。各班根据学生的实际进行自我教育，

争取老师引导，提出问题让学生讨论，提出要求使学生明白，引导

学生主动参与，深刻理解，形成自我教育，自我提高。

    二是以抓过程、抓细节为核心。小学德育工作的基本目的是培

养习惯，因此要抓过程，抓细则，从文明细则、礼貌待人、讲究卫

生、热爱学习、爱护公物入手，去塑造学生的心灵，规范学生的行

为。

    三是以表扬激励为重点。班级、年级、学校都要建立表扬激励

机制，发现典型及时表扬。切实抓好文明班级评比，五星级学生评

比，促使班级竞争，学生个人竞争，激励学生你追我赶，积极上进，

形成良好的班风、校风、学风。

（三）、狠抓教学常规工作的落实，努力提高教学质量。

    1、把“向课堂要质量”的要求落到实处。

    授课教师要备好每一堂课，上好每一堂课，抓好课堂纪律，改

革课堂教学方式，让课堂内的每一分钟都能发挥应有的效益，以教师

的增效来推动学生的减负。坚持堂堂清，日日清，周周清，月月清，

按计划完成教学任务。

    2、坚持“全体、全面、优质”方针，努力提高学生的整体水平。   

    教师要面向全体学生，提高学生的综合素质和创新能力。尤其要

注意学困生的辅导，尽可能减少两极分化和偏科的现象，力争不

让一个学生掉队，使每一个学生都有不同程度的提高。

    3、切实抓好培优辅差工作。授课教师要从上课、布置作业、课

外辅导等方面落实培优辅差工作，真正使优生更优，差生不掉队，人

人有提高。

    4、加强教学工作的监控工作。

    年级组、教导处对教师的教学情况要经常检查，尤其对教师的伏

案工作，课堂上课情况，辅导学生的情况要进行考核，发现问题及时

处理。

    5、加强教学研究，不断提高教学水平。

    认真抓好常规教研活动，突出抓好备课组建设，集体备课要逐

步走上制度化，具体化，真正促进教师互相学习，互相提高。教研组

要切实抓好课题研究工作，努力提高教师的理论水平，让课题研究指

导教学。继续抓好“学生有效作业”课题研究，力争出成果。

    6、扎扎实实抓好自选开放课的上课，努力提高学生的综合素质。

    要把自选开放课作为一项重要教学任务来完成，以培养学生兴

趣，发展学生特长为目的，切实提高学生的特长技能，争取多出人才，

出成果。

（四）、坚持“快乐踢球，团结争先”的足球理念，培养学生足球运

动兴趣，提高基本技能。

    一是保证足球运动经费，为足球运动提供保障条件。足球运动以

及足球的教学经费预算不设上限。

    二是强化足球运动意识，开足足球课程。每周每班认真上好一节

足球课，确保学生掌握足球运动的基本知识和技能。

    三是按年龄段设计好足球课知识，激发学生的学习兴趣。

    一二年级为游戏足球，三、四年级为基本技能足球，五、六年级

为对抗竞赛足球。

    四是开展有效的足球运动活动，推动足球运动良性发展。本期举

行足球知识比赛和班级足球对抗赛。

（五）、加强后勤管理，提高服务质量和管理水平。

     1、加强财产管理

    后勤部门要澄清学校财产底子，注重经常检查，健全物品领发

手续，杜绝浪费。抓好设施设备的维修和维护，确保安全运行和正常

使用。

    2、加强对食堂的管理

    食堂人员要树立“卫生第一，安全至上，工作协调，服务优良”

的思想，遵规守纪，严格操作规程，爱护食堂用具。做到服务周到，

杜绝浪费，确保安全，让学生满意，家长放心。工作人员要增强服务

意识，关心爱护学生，创一流的工作绩效。

    3、加强寄宿生管理

    生活教师要不断提高管理水平，充分关爱学生的身心健康，善于

与学生、家长沟通，管理好学生的衣、食、住、洗，严格遵守作息时

间，保证学生睡眠。抓好宿舍卫生和学生的安全工作，让家长满意放

心。

    4、加强门卫制度

    门卫要提高业务素质，强化责任，严格校门出入制度，确保学生

和学校财产安全。热情接待和服务学生，对家长、来宾礼貌相待，树

立学校良好形象。

四、抓好学校六项校际活动

     1、举办学生田径运动会。
2、举行班级足球对抗赛。
3、开展学生书画作品展览。
4、举行学生英语知识竞赛。
5、举行学生数学解题技能竞赛。

6、新教师教学比武。

五、周工作行事历（另发）

                     

2016年8月22日