耒阳市金华小学“小手拉大手，共建美好家园”活动方案

根据教育局的部署，为了动员全校师生积极参与耒阳市文明城市建设活动，为打造“文明耒阳”、“生态耒阳”贡献力量，特制订本方案。

一、       工作思路

以创建文明校园为基础，以打造“文明耒阳”、“生态耒阳”为目的，通过严抓学生养成教育，培养学生良好行为习惯，并动员学生教育家长，影响社区，辐射社会，共建美好的家园。

二、       组织机构，为了切实落实《方案》，保障本工作的顺利实施，成立领导小组。

组长：周平安

副组长：邓立兵、曾趋兴、邓丹、邓耒斌、资峥嵘

成员：各年级组长、班主任

三、       活动时间

1、3月20日—3月31日     动员、召开全校师生大会。

2、4 月 1 日—7月 1 日    开展各项活动，强化意识。

3、7 月 2 日—今后         巩固成果，加强督促，持之以恒。

四、工作任务及措施

（一）、强化教育，加强宣传。

学校召开全校教职工会议，大力宣传这次活动，首先使每个教职工树立“小手拉大手，共建美好家园”的意识，共同抓好学生的教育。召开主题班会并开展有效活动，使学生明白道理，做活动的主人，严格要求自己，积极响应学校提出的“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”，并教育带动家长做个好市民，用自己的行动影响社区，辐射社会。加强与家长联系，召开家长会，使家长理解、参与这次活动，共同参与建设美好家园，打造文明耒阳的活动。

（二）、积极开展主题系列活动

1、主题班会活动。

各班召开“文明守规，我为耒阳添光彩”主题班会，使学生明白道理，懂得创建文明城市的有关规定，严格要求自己，主动维护城市卫生，爱护公共设施，遵守公共秩序，做个好学生、好孩子、好公民。

2、发放“小手拉大手，共建美好家园”活动家校联系书。

向家长发放联系书，使学生、家长知晓这次活动的要求，共同参与文明城市建设活动，以主人翁的态度打造文明耒阳。

3、举行“争当好学生、好孩子、好市民”签名活动。

学校召开大会，号召全体学生“争当好学生、好孩子、好市民”，要求学生爱护环境和城市卫生，维护公共秩序，遵守社会公德，并签字承诺，使这次活动深入进行，进一步做到学校规定的“三远离”、“三防”。

4、开展“志愿服务，文明进社区”活动。

少先队大队部组织自愿服务队，定期和不定期走上社区、小区、路口、街道开展服务活动，采取打扫卫生，帮助困难市民，维护交通秩序，宣传社会公德，保护公共设施，真正起到小手拉大手，学生影响社会的效果。

5、召开家长会，强化家长的文明意识。

学校召开家长会，引导广大家长积极行动起来，关心文明城市建设，爱护城市卫生，讲究社会公德，以身作则带动孩子共建美好的耒阳。

（三）、开展评比表彰活动。

每周表彰做得好的班级，每月表彰做得好的学生，期末开展大评比，评出这次活动的优秀班级，优秀学生，优秀家长，优秀家庭，召开表彰大会，大力宣传好的典型，弘扬正气，传递正能量。

五、抓好总结提高

    期末进行总结形成书面材料，巩固活动成果，用好的方法，好的经验继续指导下阶段的活动。