安全演练 防“溺”于未然 | 金华小学开展“珍爱生命 预防溺水”安全应急演练活动

      学生代表模拟场景：一学生落水，同伴匍匐在地，将长杆或者树藤、绳索等抛给溺水者，进行救助，另一伴同伴则去寻求大人的帮助，让会水性的大人进行救助。

      三位同学对落水同伴的救助场景，再一次的告诉我们，一旦发现他人落水，作为未成年人，我们可就近寻找救护器材对溺水者进行营救，可以大声呼救、寻求大人的帮助，也可以直接报警，但切记不能盲目的下水施救，在营救同伴的过程当中，我们还要注意自身的安全，以免给自己带来伤害。

     假如不幸溺水，又该如何正确自救呢？资飞老师和谢富贵老师给我们带来现场讲解演练，谢老师给大家演示了两种自救方式：抱膝式、仰漂式，并告诉大家如何才能漂浮起来的技巧。

▲耒阳市人民医院心内科主任 周晨育

      对于溺水者来说，时间如生命，发生溺水事故后，如果我们能在送医前对溺水者采取及时有效的现场急救措施，则溺水者就多了一份生还的保障。那将溺水者救上岸后，我们该如何行之有效地对他进行急救呢？耒阳市人民医院心内科主任、心脏介入技术总监周晨育主任给我们进行了专业的讲解与指导。

      周主任为全体师生详细讲解了“心肺复苏急救技巧”的操作方法，并利用人体模具为大家演示心肺复苏、人工呼吸等应急救援步骤和要领，还邀请老师现场演练每个细节，手把手教老师如何选择施救场地、判断呼吸、调整体位、开放气道、循环胸外按压等，让师生们轻松掌握心肺复苏法的操作技能。

      随着音乐响起，同学们齐声唱防溺水安全歌曲，用心、用情地唱出了对安全的审视，对生命的珍重。当整齐而嘹亮的歌声响彻在校园的每个角落时，“防溺水”安全意识已深深扎根在孩子们的心中。

     在整个演练过程中，师生们踊跃参与，反应良好。此次安全应急演练让师生们在实践中掌握了基本的防溺水自救和互救知识，进一步提高了全体师生遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能，为学生的健康成长提供了有力保障。