为落实耒阳市教育局2015年中小学经典诗词歌赋吟诵活动的通知,我校结合学生实际情况,决定围绕“中华经典诵读”这一主题开展活动,为将此项活动顺利进行,特制定本方案。
一、指导思想
通过“中华经典诵读”这一特色活动,把我校教师的思想统一到转变教育观念,创新管理机制,推动科学发展的认识上来,把力量凝聚到实施素质教育,提高全县青少年学生综合素质和人文素养,培养具有深厚文化内涵的一代新人,以适应新一轮高考制度的改革,努力办好人民满意的教育。
二、组织领导
1.领导小组
组长:周平安
副组长:曾趋兴 邓立兵 邓丹 梁小凤
成员: 王长青、朱建华、张华、全体语文教师
2.具体实施小组
组长:梁小凤
成员:全体语文教师
三、活动时间规划
1.宣传发动(2015年3月初—3月底)根据教育局的实施方案,制定本校具体的实践教育活动实施方案,召开师生动员大会,部署活动事项,组织教师学习方案,安排落实各项工作。
2.开展活动(2015年4月初—2015年5月底)各班根据本班实际情况,紧扣活动主题,周密安排,精心组织,扎实推进,开展诵读活动。各指导教师步步跟进,悉心指导学生。
3.成果展示(2015年6月)各班参加学校组织的诵读比赛活动。
四、具体时间安排
1.十分钟晨读(7:30-7:40)
每天由各班语文教师负责监管,各年级诵读内容见附录。
2.五分钟早读(8:40-8:45)
语文早读课由语文教师安排5分钟早读,主要内容以课本为主。
3.课前背诵诗歌
音乐、美术课前发歌唱,英语课前读英语,其他课前吟诵古诗词。
五、活动要求
根据耒阳市教育局经典诗词歌赋吟诵活动的要求,各校要开展活动落实,这也是我校致力打造文化校园的一项重要举措。各班要利用好这三部分时间开展好此项活动。诵读资料准备各年级要做好分工安排,每班都要有较详实的诵读资料,做到人手一份。
1.每日晨读10分钟诵读形成常规,学生大声、标准、优美、富有感情的诵读,内容以经典诗词歌赋为主。
2.语文早读课必须留足五分钟时间进行诗歌吟诵,以课本内容为主。
3.每节课前必须吟诵古诗词,由各班语文科代表组织。
4.利用班级黑板报、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。
5.设立经典诵读评价卡。使经典诵读持久、有效地进行。
6.各班每月举行一次诵读擂台赛,评选班级 “诵读能手”、“每月一星”,以此激发学生们的诵读热情。
7.建立学生的诵读档案,积累好实验的一系列过程资料,如:学生诵读情况分析、家长意见征询、班级活动方案、记录照片、好做法经验推广等。
8.每周语文教师对诵读内容及诵读情况进行记载。
9.创新诵读形式,诵读形式要多样化,或个人读,或小组读,或全班读,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。要积极将诵读活动科学地融入广播操、游戏、节目表演等学生喜闻乐见的活动之中,使诵读活动丰富多彩,进而激发学生的诵读兴趣。
10.班主任是诵读各项活动的领导、组织、实施的负责人,语文老师是诵读活动业务指导的负责人,班主任和语文教师要协调分工,落实到位,打造出精品。
六、活动考核及奖励
对于学生个体经典诵读的成果评价,采用形成性评价(过程评价)和最终成果性评价相结合的方式,充分发挥评价的鼓励作用,调动学生诵读的积极性和参与性。
1.每周评价
采用学习小组自评法,评价组员一周的诵读进度和效果。由各班诵读小组的组长担任检测组长,在每周的周末逐一检测本组的同学,并将检测情况报告语文老师。老师进行抽测并作相应的调整或要求。
2.学期评价
采用学期达标评价法。在每学期的期末,由各班的语文老师负责评价本班学生的诵读水平:能够背诵或诵读指定篇目并达到质量要求的学生,发给通过该篇目的达标证书。
3.学校评价
六月份举行全校经典诗词歌赋吟诵比赛。由各年级组织初赛,每个年级选出一个班级参加学校决赛。对获胜班级给予“经典诵读星级班”荣誉称号,给予该班语文教师“经典诵读优秀指导老师”和组织者称号。
附录:诵读内容
一年级:《山村》、《画》、《咏鹅》、《江南》、《画鸡》、《小小的船》、《静夜思》、《咏华山》、《数星星》、《春晓》、《村居》、《风》、《登鹳雀楼》、《古朗月行》、经典诵读:《三字经》
二年级:《敕勒歌》、《望庐山瀑布》、《池上》、《夜宿山寺》、《长歌行》、《梅花》、《夜雪》、《悯农》、《草》、《宿新市徐公店》、《惠崇春江晚景》、《四时田园杂兴》、《江畔独步寻花》、《咏柳》、《小池》、《绝句》、《小儿垂钓》、《夜书所见》、《雨晴》、《静夜思》、《望天门山》、《二十四节气歌》、《青松》、《丰乐亭游春》、经典诵读:《千字文》
三年级:《宿新市徐公店》、《 蜂》、《早发白帝城》、《绝句》、《鹿柴》、《游子吟》、《江雪》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《墨梅》、《元宵》、惠崇《春江晓景》、《游园不值》、《清明》、《劝学》、《乡村四月》、《从军行》、《塞下曲》、经典诵读:《弟子规》
四年级:《望洞庭》、《菊花》、《枫桥夜泊》、《田园乐》、《浪淘沙》、《乐游原》、《乞巧》、《江畔独步寻花》、《寒食》、《泊船瓜洲》、《四时田园杂诗》、《渔歌子》、《凉州词》、《别董大》、《画眉鸟》、《芙蓉楼送辛渐》、经典诵读:《增广贤文》
五年级:《望天门山》、《出塞》、《山行》、《题临安邸》、《暮江吟》、《示儿》、《对酒》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、经典诵读:《道德经》
六年级:《己亥杂诗》、《石灰吟》、《竹石》、《夏日绝句》、《青松》、《春夜喜雨》、《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赋得古原草送别》、《赠汪伦》、经典诵读:《论语》
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